Jumat, 23 Desember 2011

PROFIL SEKOLAH

PROFIL SEKOLAH


Mewujudkan anak-anak cerdas dan berakhlaq mulia pasti menjadi impian kuat setiap lembaga pendidikan. Begitu juga dengan sekolah uggulan Sekolah Dasar Islam Terpadu SDIT Salsabila menginginkan anak didiknya cerdas dan berakhlaq mulia. Cerdas saja belum cukup, anak-anak harus punya keyakinan kuat yang mereka pegang agar bisa tegak kepalanya, mantap langkahnya, jelas tujuannya dan ada alasan yang kuat untuk bertindak dan bekerja keras.

Membekali anak-anak dengan keyakinan kepada Allah Ta’ala akan menjadi daya penggerak untuk berjuang sungguh-sungguh dalam belajar dan meniti kehidupan. Kelak akan kita dapatkan anak-anak cerdas, berkarakter dan berakhlaq mulia sebagai buah hasil dari proses pendidikan yang sedang diupayakan sekarang.


Sejarah Berdiri dan Proses Perkembangannya
SDIT Salsabila Klaseman berdiri sejak tanggal 1 juli tahun 2004 berawal dari sebuah gagasan untuk mencetak generasi penerus yang lebih baik dan untuk mencetak pemimpin muslim sejati yang Cakap, cendekia dan berakhlaq mulia.

Sekolah full day ini, mendapatkan izin operasional dari Dinas Dikpora Kabupaten Sleman dengan nomor: 1020 4021 3999 pada tanggal 1 Desember 2006.
Sekolah yang mempunyai misi mulia ini dibawah bimbingan orang yang ahli dibidangnya yaitu :

1. Drs. KH.Sunardi Sahuri
2. Prof. dr. Ali Ghufron Mukti, M.Sc., Ph.D
3. Prof. Dr. S. Pramono, Apt.
4. Prof. Dr. Ir. Indarto, DEA
5. Dr. Muqowim, M.Ag
6. Dr. Ali Mahmudi
7. RUA. H.Zaenal Fanani, MM Pract, NLP.
8. Umi Faizah, M.Pd


Awalnya SDIT Salsabila Klaseman bermodalkan 15 murid pada angkatan pertama dengan ruang belajar di lantai 2 Masjid Roudhotun Na’im Klaseman Sinduharjo Ngaglik Sleman dengan tiga guru M. Rohmad.S.Sos.I, Agus Salim, S.Ag dan Ida Zulfiah, S.Pd.I.
Dalam perjalanannya SDIT Salsabila dipimpin oleh :

1. Tahun 2004 - 2005 dipimpin oleh Bp. Bambang Bimo Suryono, S.Ag (Kak Bimo)
2. Tahun 2005 - 2010 dipimpin oleh Bp.M.Rohmad, S.Sos.I
3. Tahun 2010 – 2011 dipimpin oleh Bp. Nazhif Masykur, S.Fil.I
4. Tahun 2011 – sekarang dipimpin oleh Bp. H.M. Zaelani, S.S

Dasar dan Tujuan Pendidikan SDIT Salsabila Klaseman

1. Visi Sekolah
Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Salsabila Klaseman mempunyai 2 visi yaitu visi kelembagaan dan visi kependidikan.

a. Visi Kelembagaan
” Terwujudnya SDIT Salsabila Klaseman Menjadi Sekolah yang Unggul, Terdepan dan Islami”.

b. Visi Kependidikan
Terwujudnya pribadi muslim yang Cakap, Cendekia dan Berakhlaq Mulia”

2. Misi Sekolah
a. Meningkatkan pola pendidikan yang Unggul dalam Keilmuan dan Pengalaman, Terdepan dalam Perjuangan, Islami dalam Akhlaqul Karimah
b. Meningkatkan potensi intelektual siswa sehingga mampu mengikuti laju perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan tetap berpegang teguh pada prinsip- prinsip ajaran Islam.
c. Membangkitkan potensi kemandirian siswa dengan mengembangkan
d. dasar-dasar kecakapan hidup, kewirausahaan dan etos kerja
e. Menanamkan kedisiplinan dalam segala aspek kehidupan.
3. Tujuan Sekolah
a. Mengamalkan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari.
b. Meletakkan dasar-dasar kemandirian hidup
c. Mewujudkan lembaga Pendidikan Islam dengan mengedepankan kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual.
d. Membentuk kader-kader agama dan bangsa yang mantap aqidahnya, cerdas fikirnya, mulia akhlaqnya, sehat badanya, cekatan etos kerjanya, serta tinggi kepedulian sosialnya.

4. Program Sekolah
a. Memaksimalkan sistem pembelajaran dan pengamalan beragama.
b. Melaksanakan kegiatan ektrakurikuler yang sesuai dengan bakat dan minat siswa.
c. Pelaksanaan terhadap tata tertib sekolah dan pembiasaan anak hidup mandiri.
d. Melaksanakan peringatan hari besar agama dan nasional
e. Membiasakan anak bersikap dan berprilaku sesuai dengan agama dan sosial


Staf pengajar disekolah ini terdiri dari 4 guru dengan kualifikasi lulusan S2, 12 guru kualifikasi lulusan S1, 2 orang staf TU dan 2 orang guru gizi dan guru kebersihan.

Dari waktu kewaktu jumlah murid disekolah ini selalu bertambah dan diharapkan tiap tahun akan selalu bertambah.

Kegiatan pembelajaran dilakukan dengan perpaduan antara kurikulum dinas dengan kurikulum pondok agar hasil yang diharapkan berjadi anak yang cerdas, berkarakter dan berakhlaq mulia.

Kegiatan ekstrakurikuler yang dilakukan diantaranya; tari, pramuka, dongeng, drum band, qiroah, nasyid, rebana, pencak silat dan kaligrafi, sains klub, arabic klub, english klub.

Kegiatan vocasional intra yaitu: Tadarus dan hifdzul Qur’an, jama’ah shalat dhuha, jama’ah shalat dhuhur, jama’ah shalat jum’at, senam kesegaran jasmani, gerakan infak kelas dan upacara bendera setiap hari senin.
Program unggulan di sekolah ini adalah :

1. Tahfidzul qur’an
2. Manasik haji for kids
3. Pesantren Romadhon
4. Outbond Kids
5. Life Skill
6. Rihlah Ilmiah
7. Mabit (Malam Bina Iman & Taqwa)
8. Bahasa Internasional (Arab & English)
9. Komputer (TIK)

Banyak prestasi yang telah diraih sekolah ini, diantaranya pada tahun 2010/2011
1. Juara Umum Olimpiade Salsabila Olsa Tingkat DIY-Jateng
2. Juara 1 Inovasi Pembelajaran Guru Olsa Tingkat DIY-Jateng
3. Juara 1 Dongeng Guru Olsa Tigkat DIY-Jateng
4. Juara 2 Pesta Siaga Tingkat DIY di UNY
5. Juara 1 Lomba Cipta Lagu Siswa Tingkat Kabupaten Sleman


5. Sarana & Prasarana
Dalam hal sarana & prasarana, sekola selalu berupaya untuk melengkapi setahap demi tahap. Uang yang baru dimiliki yaitu 6 ruang kelas, 1 ruang UKS, 1 ruang guru merangkap Komputer, & 1 raung Admin merangkap ruang tamu.

Dengan semangat yang tinggi, kami bertekad untuk melengkapi kebutuhan yang diperlukan. Kebutuhan ruang yang paling mendesak dan segera untuk diwujudkan adalah ruang perpustakaan, ruang lab.komputer, ruang guru, tambahan 6 ruang kelas.

Untuk mewujudkan itu semua, sumbangan para donatur hamba Allah sangat kami butuhkan. Lewat gerakan hari jum’at sodaqoh, mudah-mudahan para hamba Allah yang dermawan dapat menyalurkan shodaqoh/infaq ke sekolah SDIT Salsabila 2 Klaseman.

Semoga Allah SWT. Akan membalas dan melipat gandakan sesuai janji-Nya. (Man Jaa’a bil hasanati falahu ‘Asyru amtsaalihaa)


6. Kontak & No. Rekening.
Telp.Sekolah (0274) 446 2882
Kepala Sekolah : M. Zaelani, S.S (081 7040 3604)
Rek A.n. Mohamad Zaelani BPD DIY No Rek. 041.231.006137

Kunjungan Wisata Bela Negara ke Batalyon 403 YK

Dalam rangka membekali anak dalam hal cinta tanah air dan bela negara, sekolah unggulan SDIT Salsabila 2 Klaseman mengajak para muridnya mengunjungi Batalyon Infantri 403 Yogyakarta yang bertepatan dengan hari jadi TNI. kegiatan yang diikuti 60-an murid ini diterima langsung oleh komandan Batalyon dengan sebelumnya diajak melihat-lihat sasana latihan, perlengkapan persenjataan dan melihat aksi demonstrasi satu pleton TNI seusai gladi resik upacara hari jadi TNI. didampingi para guru dan kepala sekolah, kegiatan diakhiri dengan pembacaan puisi untuk para TNI dan penyerahan kenang-kenangan wayang kulit Werkudoro dari kepala sekolah kepada komandan batalyon infanteri 403.

Sabtu, 11 Juni 2011

KUNJUNGI DESA WISATA IKAN
(SDIT Salsabila 2 Klaseman Gelar Out Bond Kids bersama FP UGM)
Kulonprogo- kegembiraan sangat nampak pada wajah murid-murid SDIT Salsabila 2 Klaseman Sinduharjo Ngaglik Sleman. Pasalnya mereka diajak mengunjungi desa wisata ikan di dusun Sabrang Giripurwo, Girimulyo Kulonprogo (selasa, 31/5). Kedatangan 138 murid dari kelas 1-5 ini disambut meriah oleh kelompok tani Karya Mina dengan koordinator (Karno) dengan diberi penjelasan tentang bagaimana cara budidaya ikan, khususnya ikan lele. Kegiatan dilanjutkan Out Bond Kids yang dipandu 5 orang dari Mahasiswa Magister Psikologi UGM dengan sistem kompetisi antar kelompok yang memperebutkan hadiah yang telah disediakan dari FP UGM. Kegiatan yang ditunggu murid adalah menangkap ikan lele secara langsung dari dalam kolam. Mereka tidak ada rasa takut sedikitpun, dan bahkan ada yang memegang ikan lele besar untuk foto bersama. Setelah mendapat hasil tangkapan, para murid mandi di pancuran air sumber yang sudah disiapkan oleh warga kampung. Sambil menunggu antri mandi sebagian murid membakar ikan lele hasil tangkapan. Kegiatan ditutup dengan makan bersama dan pembagian hadiah untuk kelompok terkompak, terheboh dan pemenang lomba. M. Zaelani, S.S mengatakan tujuan kegiatan ini adalah untuk menambah pengetahuan murid khususnya dalam gemar makan ikan dan juga menambah wawasan dalam budidaya ikan, sehingga waktu dewasa nanti jika ingin membudidaya ikan sudah ada bekal awal, tambah M. Zaelani, S.S

Minggu, 15 Mei 2011

JUARA UMUM OLSA 2011

SDIT SALSABILA KLASEMAN JUARA UMUM OLSA

Sleman- Sekolah unggulan SDIT Salsabila Klaseman Sinduharjo Ngaglik Sleman mampu menyabet 7 piala dari beberapa lomba yang diselenggarakan pada Olimpiade Salsabila (OLSA) tingkat DIY-Jateng pada hari sabtu 12 Feb 2011 sehingga meraih gelar juara umum. Dengan semangat dan persiapan yang matang akhirnya dapat membuahkan hasil yang maksimal. Tujuh lomba yang dimenangkan adalah masing-masing juara I lomba mendongeng guru (Nanang Beni), lomba inovasi pembelajaran (M.Rohmad), lomba Mengarang (Dheanisa), lomba CC MIPA (Dika, Angga dan Nana) kelas 5. Lomba yang mendapat juara II adalah lomba Da’I Cilik (Lolita kelas 4) dan dua lomba yang mendapat juara III masing-masing lomba Footsal (kapten Fero kelas II) dan lomba tahfidz (Ilmam kelas 5). Sebagai tuan rumah Olsa kali ini adalah KBIT-TKIT Salsabila Pandowoharjo Sleman YK. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memacu semangat siswa dan guru untuk saling berlomba dalam kebaikan dan dalam berprestasi, sehingga mampu menumbuhkan semangat motivasi siswa dan guru untuk selalu belajar dan belajar.
(Membantu siswa dalam belajar)
SDIT Salsabila Klaseman galang kerja sama dengan Mahasiswa S2 Psikologi UGM

Sleman- beberapa hari ini berbeda dengan hari-hari biasanya bagi sejumlah siswa di sekolah unggulan SDIT Salsabila Klaseman Sinduharjo Ngaglik Sleman, pasalnya siswa kelas 3 ini dalam belajarnya didampingi oleh beberapa mahasiswa S2 Psikologi UGM (Diah Woro, Aptik, Johan Saputra dan Abu Najwa) (Bulan Mei) yang ingin memantau dan mengamati proses perkembangan belajar mengajar di kelas ini. Pada awalnya mereka ingin membantu siswa yang kesulitan belajar atau kesulitan memahami pelajaran dengan memaksimalkan penggunaan media pelajaran beserta metodenya. Akan tetapi dalam pengamatannya sejak awal februari sampai sekarang justru menemukan metode yang menarik dalam proses pembelajaran MTK dengan sistem peer study yaitu pembelajaran antar teman sebaya dengan konsep siswa yang sudah bisa mengajari teman yang belum bisa. Dengan pendampingan mahasiswa S2 ini guru MTK (M. Rohmad, S.Sos.I dan Muhtadin, S.Pd.I) menjadi lebih yakin dan percaya diri dalam mengaplikasikan metode ini. Disamping itu para siswa juga semakin semangat dalam belajarnya karena mendapatkan perhatian dari orang baru yang akrab dan dapat menyatu dengan siswa. Dengan ini sekolah merasa terbantu dengan kehadiran mahasiswa S2 ini karena membuat guru menjadi tambah semangat dan percaya diri serta siswa menjadi lebih semangat dalam belajar, jelas M. Zaelani, S.S Wakasek SDIT Salsabila

PENINGKATAN KUALITAS MUTU GURU

PENINGKATAN KUALITAS MUTU GURU
SDIT SALSABILA KLASEMAN GELAR PELATIHAN 3 HARI

Sleman- dalam rangka peningkatan kualitas mutu guru, Sekolah unggulan SDIT Salsabila Klaseman Sinduharjo Ngaglik Sleman adakan pelatihan 3 hari (ahad-selasa, 15-17 Mei 2011) dengan tema “Menjadi Guru yang Berkarakter”. Pelatihan eksklusif ini diikuti 30 guru dengan trainer RUA. Zaenal Fanani, M.M.Prac (Meta Master NLP dan praktisi pendidikan yang sekaligus Ketua Yayasan Pusat Dakwah dan Pendidikan Silaturrahim Pecinta Anak YPDP SPA Indonesia ). Para peserta disamping mendapatkan materi juga diminta menjadi pemateri dengan presentasi hasil karya yang ditugaskan kepadanya. M. Zaelani, S.S. mengatakan materi yang didapatkan dalam pelatihan ini diantaranya adalah visi keguruan, guru yang menginspirasi, kekuatan keyakinan hati, membongkar kekurangan dan kelebihan sebagai guru, dll. Tujuan pelatihan ini adalah untuk membangkitkan semangat baru guru, membulatkan tekad sebagai guru dan memberi inspirasi menjadi guru-guru yang berkarakter, sehingga mampu memberikan inspirasi bagi murid-muridnya, tambah M. Zaelani, S.S selaku wakasek dan ketua panitia.

Minggu, 08 Mei 2011

Pesta Siaga tingkat DIY
SDIT SALSABILA KLASEMAN SABET JUARA II

Sekolah unggulan SDIT Salsabila Klaseman Sinduharjo Ngaglik Sleman berhasil menjadi JUARA II dalam Pesta Siaga tingkat DIY yang diselenggarakan Unit kegiatan Mahasiswa Pramuka UNY. (8/5). Kegiatan dalam rangka Dies-Natalis UNY yang dibuka oleh Prof. Jumadi (wakil rektorat) diikuti sekitar 640 Pramuka Siaga dari 28 pangkalan se-DIY dilaksanakan dengan semarak di halaman utama rektorat UNY dari jam 08.00 sampai jam 16.30 WIB. Dalam kegiatan tersebut dilaksanakan berbagai macam lomba yang diantaranya game seribu bendera, pentas seni, pengetahuan pramuka, Kim penciuman, Yel barung, dll. Dengan latihan, dan semangat yang tinggi serta kerjasama yang baik dipandu Kak Atika dan Kak Riska dari (Mahasiswa Pramuka UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) menjadikan performansi barung hijau dan barung putih menjadi lebih percaya diri dan akhirnya dapat meraih JUARA II. M. Zaelani, S.S. “Wakasek SDIT Salsabila Klaseman” menambanhkan tujuan sekolah mengikutkan Pesta Siaga adalah untuk menambah pengetahuan anak dalam kemandirian, latihan berkompetisi dan mencari sahabat sebanyak-banyaknya lewat ajang pesta siaga serta membangun semangat untuk berprestasi.

MENGENAL LEBIH DEKAT

PROFIL SEKOLAH

Sejarah Berdiri dan Proses Perkembangannya

Sekolah Unggulan Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Salsabila Klaseman awal berdirinya sekolah ini terletak di lantai II Masjid Roudhatun Na’im Klaseman RT 06/ 38 Ngabean, Sinduharjo, Ngaglik, Sleman Yogyakarta dikarenakan belum mempunyai gedung sendiri. Seiring berjalannya waktu kemudian berpindah ke lokasi tanah milik keluarga bapak drh Partiman Achmad (Alm.) yaitu 400 M timur masjid.

SDIT Salsabila Klaseman berdiri sejak tanggal 1 juli tahun 2004 berawal dari sebuah gagasan untuk mencetak generasi penerus yang lebih baik dan untuk mencetak pemimpin muslim sejati yang Cakap, cendekia dan berakhlaq mulia.

Pada tanggal 1 Desember 2006 Dinas Dikpora Kabupaten Sleman memberikan ijin operasional sekolah unggulan ini dengan nomor: 1020 4021 3999. Adapun penanggung jawab dari terwujudnya penyelenggaraan proyek umat dengan pendirian SDIT Salsabila Klaseman ini adalah para aktivis devisi LPI ( Lembaga Pendidikan Islam) Yayasan Pusat Dakwah dan Pendidikan SPA ( Silaturahmi Pecinta Anak-anak) yang di pimpin oleh RUA Zainal Fanani, M.Prac beserta para tokoh pendidikan dan masyarakat sekitar diantaranya beliau Prof. Dr. Husein Haikal, Prof. Drs. Dochak Latief, Prof. Dr. Indarto, DEA, Dr. Arief Rahman Hakim, SE, S.Sos, keluarga bapak drh. Partiman Achmad (alm). Serta di dukung oleh NH. Bambang Bimo Suryono, S.Ag (Kak Bimo, Pendongeng Nasional dan juara I pelopor pemuda Tk Nasional), Saryo, S.Ag ( Kepala SDIT Hidayatullah Balong), Wuntat wawan Sembodo, S.Ag ( Kepala SDIT Salsabila Prambanan), Setyoadi Purwanto, S.Pd (Konsultan SDIT Birul Walidain Sragen), Surtillah (Kepala TK Budi Mulia Banteng Baru) dan Slamet Widodo (Guru TK Budi Mulia Banteng Baru).

Dalam sejarah berdirinya, SDIT Salsabila Klaseman tidak langsung memiliki tempat belajar yang kondusif. Awalnya SDIT Salsabila Klaseman bermodalkan 15 siswa putra/i pada angkatan pertama dengan ruang belajar di lantai 2 Masjid Roudhotun Na’im Klaseman Sinduharjo Ngaglik Sleman dengan tiga guru M. Rohmad.S.Sos.I, Agus Salim, S.Ag dan Ida Zulfiah, S.Pd.I.

Sedangkan pada 6 tahun terakhir ini yaitu tahun 2005 mendapatkan 24 siswa, tahun 2006 mendapatkan 25 siswa, tahun 2007 mendapatkan 29 siswa, tahun 2008 mendapatkan 20 siswa, tahun 2009 mendapatkan 34 siswa, tahun 2010 mendapatkan 35 siswa. Melihat perkembangan siswa tersebut dapat disimpulkan bahwa semakin hari SDIT Salsabila Klaseman semakin mendapat kepercayaaaan dari masyarakat sekitar. Berkat perjuangan dan kerja keras dari semua pihak, alhamdulillah dapat mengantarkan Lulusan I (Pertama) tahun 2009/2010 dengan hasil yang sangat memuaskan dengan peringkat ke-4 se kec. Ngaglik. Dalam usianya ke tujuh tahun ini SDIT Salsabila Klaseman telah mengalami pergantian Kepala Sekolah sebanyak 3 kali yaitu:

1. Tahun 2004 - 2005 dipimpin oleh Bp. Bambang Bimo Suryono, S.Ag (Kak Bimo)

2. Tahun 2005 - 2010 dipimpin oleh Bp.M.Rohmad, S.Sos.I

3. Tahun 2010 - sekarang dipimpin oleh Bp. Nazhif Masykur, S.Fil.I

Dasar dan Tujuan Pendidikan SDIT Salsabila Klaseman

1. Visi Sekolah

Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Salsabila Klaseman mempunyai 2 visi yaitu visi kelembagaan dan visi kependidikan.

a. Visi Kelembagaan

” Terwujudnya SDIT Salsabila Klaseman Menjadi Sekolah yang Unggul, Terdepan dan Islami”.

b. Visi Kependidikan

Terwujudnya pribadi muslim yang Cakap, Cendekia dan Berakhlaq Mulia”

2. Misi Sekolah

a. Meningkatkan pola pendidikan yang Unggul dalam Keilmuan dan Pengalaman, Terdepan dalam Perjuangan, Islami dalam Akhlaqul Karimah

b. Meningkatkan potensi intelektual siswa sehingga mampu mengikuti laju perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan tetap berpegang teguh pada prinsip- prinsip ajaran Islam.

c. Membangkitkan potensi kemandirian siswa dengan mengembangkan

d. dasar-dasar kecakapan hidup, kewirausahaan dan etos kerja

e. Menanamkan kedisiplinan dalam segala aspek kehidupan.[1]

3. Tujuan Sekolah

a. Mengamalkan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari.

b. Meletakkan dasar-dasar kemandirian hidup

c. Mewujudkan lembaga Pendidikan Islam dengan mengedepankan kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual.

d. Membentuk kader-kader agama dan bangsa yang mantap aqidahnya, cerdas fikirnya, mulia akhlaqnya, sehat badanya, cekatan etos kerjanya, serta tinggi kepedulian sosialnya.

4. Program Sekolah

a. Memaksimalkan sistem pembelajaran dan pengamalan beragama.

b. Melaksanakan kegiatan ektrakurikuler yang sesuai dengan bakat dan minat siswa.

c. Pelaksanaan terhadap tata tertib sekolah dan pembiasaan anak hidup mandiri.

d. Melaksanakan peringatan hari besar agama dan nasional

e. Membiasakan anak bersikap dan berprilaku sesuai dengan agama dan sosial

Keadaan Guru, Karyawan dan Siswa

1. Keadaan Guru dan Karyawan

Data guru SDIT Salsabila Klaseman periode 2009/2010

NO

NAMA

STATUS

PENDIDIKAN

1.

Nazhif Masykur, S.Fil.I

Kepala Sekolah

S-1

2.

M. Rohmad, S.Sos.I

NIK.04999001

GTY

S-1

3.

Jeni Hetita T.S

NIK.04999002

Staf/TU

SLTA

4.

Maryam, S.H.I

NIK.05999003

GTY

S-1

5.

Desi Afrianti, S.P, M.P

NIK.06999004

GTY

S-2

6.

Rini Widyastuti, S.Pd.I

NIK.06999005

GTT

S-1

7.

M. Zaelani S.S

NIK.07999006

GTY

S-1

8.

Midarno, S.Pd.I

NIK.07999007

GTY

S-1

9.

Faridzzaman, S.Th.I

NIK.08999008

GTY

S-1

10.

Kustriyanto, S.Sos

NIK.08999010

GTT

S-1

11.

Siti Solikhah, Amd

NIK.08999011

GTT

D III

12.

Miftahul Huda

NIK.08999012

GTT

SLTA

(Kuliah S-1)

13.

M. Mohtadin

NIK.09999013

GTT

S-1

14.

Ahmad Syafii, S.Pd.I

NIK.0999915

GTY

S-1

15.

Pratiwi, S.Gz

NIK.09999016

GTT

S-1

16.

Nanang Beni, Amd

NIK.09999017

GTT

D III

(Kuliah S-1)

17.

Linda Lestari, S.S

NIK.09999018

GTT

S-1

18.

Indarti,S.Pd

GTY

S-1

2. Keadaan Siswa

Data siswa SDIT Salsabila Klaseman Yogyakarta per Januari 2010/2011

No

Kelas

Jumlah siswa

Jumlah

Putra

Putri

1.

Kelas I

16

18

34

2.

Kelas II

19

13

32

3.

Kelas III

15

6

21

4.

Kelas IV

14

15

29

5.

Kelas V

14

12

26

6.

Kelas VI

11

15

26

Jumlah Siswa

89

79

168

Tabel diatas menunjukkan bahwa SDIT Salsabila Klaseman Yogyakarta semakin hari semakin mendapat perhatian dari masyarakat ternyata siswanya telah berdatangan dari berbagai desa. Hal ini menunjukkan adanya hal-hal yang menarik di SDIT Salsabila Klaseman Yogyakarta.

Sarana dan Prasarana

Sarana yang telah dimiliki SDIT Salsabila Klaseman Yogyakarta mungkin belum mencukupi apa yang dibutuhkan secara maksimal, mengingat daya dan dananya belum mengizinkan. (dalam Proses Pengembangan). Adapun sarana dan fasilitas yang ada adalah sebagai berikut:

1. Unit I berlantai 1 dengan rincian:

a. 6 Ruang belajar

b. 1 Ruang Kantor

c. 1 Ruang UKS ( Unit Kesehatan Sekolah )

d. 2 Ruang Kamar Mandi

e. 1 Ruang Dapur

f. 1 Ruang Komputer

g. 1 Ruang peralatan drum band dan olah raga

2. I Unit sound sistem

3. Peralatan drum band

4. Peralatan olah raga dan silat

G. Kegiatan Siswa

Untuk menciptakan lingkungan belajar yang dinamis, SDIT Salsabila Klaseman Yogyakarta merangkai tiga kegiatan yaitu kegiatan formal, kegiatan ekstrakurikuler dan kegiatan vocasional intra. Kegiatan formal adalah kegiatan yang diadakan di dalam kelas yang berupa proses pembelajaran atau interaksi antara guru dan anak didik di dalam kelas, dan sistem pengaturanya diatur dengan serangkaian kurikulum yang sistematis dan teratur.

Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang diadakan di luar kelas misalnya: Tari, pramuka, dongeng, drum band, qiroah, nasyid, rebana, pencak silat dan kaligrafi. Sedangkan sistem pengaturanya dikoordinir oleh bagian kesiswaan dan kegiatan ekstra. Kegiatan rutin yang dilakukan satu bulan sekali adalan Life Skill, Out Bond Kisd dan renang.

Kegiatan vocasional intra yaitu: Tadarus dan hifdzul Qur’an, jama’ah shalat dhuha, jama’ah shalat dhuhur, jama’ah shalat jum’at, senam kesegaran jasmani, gerakan infak kelas dan upacara bendera setiap hari senin.

Data penanggung jawab ekstrakurikuler SDIT Salsabila Klaseman

NO

Nama

Penugasan Membimbing

Hari

1.

M. Rohmad, S.Sos.I

Membimbing Siswa

Senin

2.

Jeni Hetita T.S

Renang

Kamis minggu ke 4

3.

Desi Afrianti, S.P,M.P

Tari

Rabu

4.

M. Zaelani, S.Sos.I

Nasyid dan Pramuka

Selasa dan Jum’at

5.

M. Mohtadin

Silat dan karawitan

Rabu dan kamis

6.

Ahmad Syafii, S.Pd.I

Rebana dan kaligrafi

Rabu dan Selasa

7.

Pratiwi, S.P.Gz

Out bond dan life skill

Kamis minggu ke 2

8.

Nanang Beni, Amd

Drum band dan dongeng

Kamis dan Selasa